传承国学经典 弘扬传统文化
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| 克敌制胜 | 克：战胜；制胜：取得胜利。战胜敌人；取得胜利。 |
| 凿壁借光 | 凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。 |
| 如法炮制 | 本指依照一定的方法制作中药。现指比喻照着现成的样子做。 |
| 寿元无量 | 寿元：寿命；无量：没有限度。祝人长寿的颂辞。 |
| 以弱制强 | 以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
| 粗制滥造 | 粗：粗糙；滥：过多而不加以节制。原指产品制作粗糙；只求数量；不顾质量。现也泛指工作草率；不讲求质量。 |
| 海水不可斗量 | 斗：量器。指海水的多少不可能以斗所能计量的。常与“人不可貌相”连用；比喻不能凭人的相貌或现状来测量他的品格、才能或未来。 |
| 量能授官 | 根据人的能力大小而授予适当官职。 |
| 度德量力 | 度：衡量。衡量自己的品德；估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
| 圆凿方枘 | 凿：榫眼；枘：榫头。方榫头插不进圆榫眼。比喻不相投合；格格不入。 |
| 以夷制夷 | 夷：旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾；使其相互冲突；削弱其力量。 |
| 凿壁偷光 | 在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。 |
| 人不可貌相，海水不可斗量 | 相：估量，评价。指不能以貌取人就像海水不能用斗来量一样。 |
| 量力而行 | 量：估量；估计；行：做；干。衡量自己的力量去行事。 |
| 以柔制刚 | 以：用。柔：柔和。制：制服。刚：刚强。用柔和的办法去制服刚强的。 |
| 穿凿附会 | 穿凿：硬要把讲不通的道理讲通；附会：把毫无关系的事硬拉在一起。指勉强生硬解释；把没有意义硬是说成有某种意义。 |
| 量体裁衣 | 量：计量。根据自己的身体长短来裁衣服。比喻按具体情况办事。 |
| 后发制人 | 发：发动；制：控制、制服。指先让对方动手；抓住其弱点之后；再一举反击以战胜对方。指后发动制服人的措施。 |
| 因地制宜 | 因：随顺；制：制定；规定；宜：适当；合宜。根据各地的实际情况；采取适宜的措施。 |
| 先发制人 | 发：开始行动；制：制服。指争取主动；先动手来制服对方。现泛指先下手争取主动。 |
| 枘凿方圆 | 枘、凿，榫头与卯眼。一方一圆，则无法投合。比喻不调协，扞格不入。 |
| 量力度德 | 衡量自己的德行是否能够服人，估计自己的能力是否能够胜任。 |
| 出奇制胜 | 奇：奇兵；计；制胜：夺取胜利。①原指作战时运用奇兵或奇计；出敌人不意；制服敌人。②泛指用新奇的、出人意外的办法获胜。 |
| 架谎凿空 | 扯谎作假。 |
| 功德无量 | 世界各地：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。 |
| 车载斗量 | 载：装载。用车装；用斗量。形容事物、人才很多；也作“斗量车载”。 |
| 车量斗数 | 用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。 |
| 丁公凿井 | 丁公：人名，春秋宋时丁某在自家凿一井，从而节省一个人力，说“吾穿井得一人”，别人以为他从井中挖出一人。比喻语言之辗转传误。 |