传承国学经典 弘扬传统文化
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| 显山露水 | 比喻出名，显露才能。 |
| 月明如水 | 月光清澈，如同水一样。 |
| 木本水源 | 树的根本，水的源头。比喻事物的根本或事情的原因。 |
| 泰山不让土壤，故能成其高 | 让：推辞，拒绝。泰山不排除细小的土石，所以能那么高。比喻人度量大，能包容不同的事物。 |
| 乐道安命 | 乐守正道而安于天命。 |
| 开门见山 | 打开门就看见山。喻指说话作文；一开始就入正题；不绕弯子。 |
| 苦中作乐 | 在困苦中勉强自寻欢乐。 |
| 水至清则无鱼 | 水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 |
| 名山大川 | 著名的高山和大河。 |
| 他山之石，可以攻玉 | 他山：别的山。别的山上的石头。比喻能帮助自己提高见识改正缺点的外力。 |
| 敬业乐群 | 专心学习，和同学融洽相处。 |
| 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 | 忧虑在天下人之前，享受在天下人之后。比喻吃苦在前，享受在后。 |
| 青山绿水 | 泛称美好山河。 |
| 秋水伊人 | 指思念中的那个人。 |
| 一指蔽目，不见泰山 | 蔽：遮盖；泰山：山名。一根手指挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。 |
| 众喣山动 | 众人吹气，可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。 |
| 满山遍野 | 布满山岭田野。形容数量多或范围广。 |
| 山雨欲来风满楼 | 比喻重大事件发生前的紧张情势。 |
| 乐道好古 | 以守道为乐，喜爱古制。 |
| 一尺水翻腾做一丈波 | 比喻说话夸大之极。 |
| 春山如笑 | 形容春天的山色明媚。 |
| 饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
| 水中捞月 | 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事；只能白费力气。 |
| 海水不可斗量 | 斗：量器。指海水的多少不可能以斗所能计量的。常与“人不可貌相”连用；比喻不能凭人的相貌或现状来测量他的品格、才能或未来。 |
| 文山会海 | 形容文件会议多得泛滥成灾。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 道山学海 | 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
| 礼坏乐缺 | 礼：社会道德、行为的规范；乐：教化的规范；缺：残破，废缺。形容社会纲纪紊乱，动荡不安。 |