传承国学经典 弘扬传统文化
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| 以柔克刚 | 用柔软的去克制刚强的。 |
| 识文断字 | 知晓文字。 |
| 敌众我寡 | 敌方人数多；我方人数少。多形容双方对峙；众寡悬殊。 |
| 断断续续 | 不连续的，具有无条理的和不连贯的特性。 |
| 绳锯木断 | 拉绳作锯；也能锯断木头。比喻力量虽小；条件虽差；只要坚持不懈地去做；就能把难办的事做成。 |
| 当机立断 | 面临紧急关头；毫不犹豫地作出决断。当：面临；断：决断。 |
| 源源不断 | 源源：水流不断的样子。形容连续不断。 |
| 将寡兵微 | 寡：少；兵：士兵；微：衰败。兵少将少。形容兵力薄弱。 |
| 断香零玉 | 比喻女子的尸骸。 |
| 款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 |
| 兵微将寡 | 微、寡：少。兵少将也不多。形容力量薄弱。 |
| 断织劝学 | 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 |
| 断章截句 | 不顾上下文义，截取文章的一段或一句，而弯曲原意。断、截：割裂。 |
| 落落寡合 | 落落：孤独的样子；不合群。寡：少；合：合群。孤孤单单；很难合群。 |
| 断子绝孙 | 指没有子孙后代。多用作诅咒语。 |
| 义断恩绝 | 义：情谊。恩：恩情。情义、恩情一概断绝。 |
| 以柔制刚 | 以：用。柔：柔和。制：制服。刚：刚强。用柔和的办法去制服刚强的。 |
| 清官能断家务事 | 俗语。表示家族纠纷情况复杂，外人没法断定谁是谁非。 |
| 雁断鱼沉 | 见“雁逝鱼沉”。 |
| 应机立断 | 犹言当机立断。形容在紧要关头处事果断。 |
| 多谋善断 | 多作谋划；善于判断。 |
| 碌碌寡合 | 形容性情孤僻，与人合不来。 |
| 木讷寡言 | 讷：说话迟钝。形容人不爱说话。 |
| 独断独行 | 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。 |
| 好谋善断 | 形容人能不断思考，并善于判断。 |
| 能谋善断 | 善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。 |
| 以能问于不能，以多问于寡 | 指有才干、学识丰富的人虚怀若谷敢于向没才干、学识少的人请教。 |
| 当断不断 | 指应该决断的时候不能决断。 |