传承国学经典 弘扬传统文化
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| 高风亮节 | 高尚的品德；坚贞的节操。形容人的品行高尚。 |
| 一马平川 | 能纵马奔驰的广阔平坦的地面。 |
| 闻风而动 | 一听到消息就立即行动起来。风：消息。 |
| 谈笑风生 | 形容谈话时有说有笑；饶有兴趣；气氛热烈。风生：有兴致；很风趣。 |
| 草偃风从 | 见“风行草偃”。 |
| 金戈铁马 | 金戈：金属制的戈；铁马：披有铁甲的马。挥动金戈；骑着铁马。比喻战争及戎马生涯。也形容军队或将士的威武雄姿。 |
| 震耳欲聋 | 耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。 |
| 服牛乘马 | 役使牛马驾车。 |
| 改俗迁风 | 迁：改。改变风俗习气。 |
| 道骨仙风 | 谓有得道者及仙人的气质神采。 |
| 风流人物 | 风流：指英俊的；杰出的。通常指对一个时代有贡献、有影响的人物。旧指好色或轻浮放荡的人。 |
| 革风易俗 | 改变风气和习俗。 |
| 名士风流 | 名士的风度和习气。指有才学而不拘礼法。 |
| 一路风尘 | 形容旅途辛苦。 |
| 风言影语 | 捕风捉影的话语。 |
| 浇风薄俗 | 指社会风气轻浮庸俗。 |
| 条条大路通罗马 | 比喻采用许多不同的方法办事，都可以收到同样的效果。 |
| 见风是雨 | 比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真 |
| 不正之风 | 不正当的社会风气。 |
| 老马识途 | 识：认得；途：路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人；富有经验。 |
| 乘风破浪 | 乘：趁着。趁着顺风；破浪前进。比喻志向远大；气魄雄伟；不怕困难；奋勇前进；多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。 |
| 春风化雨 | 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。 |
| 一轨同风 | 车轨相同，风俗一致。比喻国家统一。 |
| 放牛归马 | 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。 |
| 林下风致 | 同“林下风气”。 |
| 犬马恋主 | 喻臣下眷怀君上。 |
| 快马加鞭 | 对本来跑得很快的马再打几鞭。比喻快上加快。 |
| 路遥知马力，日久见人心 | 路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。 |