传承国学经典 弘扬传统文化
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| 牵强附会 | 牵：拉；附会：把无联系的事物生硬地拉扯到一起。把不相干的事物硬拉在一起；说成彼此相干。 |
| 一叶知秋 | 看见一片落叶就知道秋天已经来临。比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向。 |
| 攀龙附凤 | 附：接触、依附。比喻巴结或投靠有权势声望的人。 |
| 落叶归根 | 树叶落到树根旁。比喻事物有一定的归宿。多指客居异乡的人；最终还是要回归本乡本土。 |
| 枝对叶比 | 枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。 |
| 皮之不存，毛将焉附 | 焉：哪儿；附：依附。皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 著手成春 | 著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 胡支扯叶 | 见“胡枝扯叶”。 |
| 臭名昭著 | 名：名声；昭著：显著；明显。坏名声谁都知道。 |
| 条入叶贯 | 比喻深入精微，融会贯通。 |
| 骈拇枝指 | 骈母：脚上的拇指与第二趾合成一趾；枝指：手上大拇指帝多生一指。比喻多余的、无用的东西。 |
| 头上著头 | 犹言头上安头。比喻多余和重复。 |
| 叶落归根 | 树叶飘落；掉在树跟旁。古时比喻事物总有一定的归宿。现比喻不忘本源。也作“落叶归根”。 |
| 著书立说 | 著：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。 |
| 穿凿附会 | 穿凿：硬要把讲不通的道理讲通；附会：把毫无关系的事硬拉在一起。指勉强生硬解释；把没有意义硬是说成有某种意义。 |
| 叶落知秋 | 看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。 |
| 树高千丈，叶落归根 | 树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最后还是要回归故土。 |
| 连枝共冢 | 比喻爱情坚贞不渝 |
| 比翼连枝 | 比翼：鸟名。传说此鸟一目一翼，须两两齐飞。比喻夫妇亲密不离。 |
| 秋风扫叶 | 比喻威力大、气势猛。 |
| 花枝招展 | 招展：迎风摆动的样子。像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分漂亮。 |
| 落叶知秋 | 一看到落到地上的黄叶；就知道秋天来临了。比喻通过某一迹象；便可预测形势的发展变化。 |
| 牡丹虽好，全仗绿叶扶持 | 比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助。 |
| 叶落归秋 | 树叶在秋天飘落。比喻事物有一定归宿。 |
| 枝流叶布 | 同“枝布叶分”。 |
| 魂不附体 | 魂：灵魂；魂魄。迷信的人认为人魂魄一离体；就失去知觉；无法行动。形容受到极大的惊吓；恐惧万分。有时也形容受到极大的诱惑；不能自主。 |
| 连枝带叶 | 见“连枝分叶”。 |