传承国学经典 弘扬传统文化
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| 交浅言深 | 跟交情浅的人谈心里话。 |
| 语重情深 | 犹言语重心长。 |
| 以文乱法 | 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。 |
| 身无分文 | 形容非常贫穷。 |
| 识文断字 | 知晓文字。 |
| 条条大路通罗马 | 比喻采用许多不同的方法办事，都可以收到同样的效果。 |
| 经文纬武 | 治理国家的本领，文的武的都具备。 |
| 罗掘一空 | 罗：用网捕鸟；掘：指挖掘老鼠洞找粮食。用尽一切办法，搜括财物殚尽。 |
| 夜深人静 | 深夜没有人声；非常寂静。 |
| 繁文缛节 | 文；节：旧时指礼节；缛：繁重。繁琐过多的礼节、仪式。也指繁琐多余的事项或手续。 |
| 一文不名 | 一文钱都没有（名：占有）。形容非常贫困。 |
| 文山会海 | 形容文件会议多得泛滥成灾。 |
| 只要功夫深，铁杵磨成针 | 谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。 |
| 文治武功 | 政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。 |
| 断织劝学 | 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 |
| 牛郎织女 | 牛郎织女是从牵牛星和织女星两个星名衍化而成的传统神话中的两个主角。传说织女是天帝的孙女；织造云锦；但跟牛郎结婚以后；就中断织锦；致使天帝震怒；责令分离；每年七夕准相会一次。现比喻夫妻长期分离。 |
| 发人深思 | 深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。 |
| 表面文章 | 比喻浮夸或不切实际，敷衍塞责的做法。 |
| 牛星织女 | 即牛郎织女。 |
| 步步深入 | 一步一步地进入事物的内部。 |
| 入文出武 | 称人兼备文武之才，入朝为文臣，出朝为将帅。 |
| 春深似海 | 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 |
| 虚文浮礼 | 没有意义的，表面应酬的礼数。 |
| 文理不通 | 指文章在词句和内容方面都行不通。 |
| 由浅入深 | 从浅到深。 |
| 识文谈字 | 见“识文断字”。 |
| 深入人心 | 深深地进入人们的心里。指思想、理论、措施等深为人们理解和接受。 |
| 根深蒂结 | 犹根深蒂固。指根基深厚牢固。 |