传承国学经典 弘扬传统文化
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| 倒裳索领 | 索：搜寻、寻求。把衣裳倒过来寻找领口。比喻办事抓不到要点。 |
| 引领翘首 | 引领：伸长脖子；翘首：抬头。伸长脖子，抬着头。非常盼望的样子。 |
| 纲举目张 | 纲；鱼网上的总绳；比喻事物的主干部分。目：网眼；比喻事物的从属部分。比喻抓住事物的关键；就可以带动其他环节。也比喻条理分明。 |
| 神领意得 | 形容领悟透彻。 |
| 遥遥领先 | 遥遥：远远；很远。远远地走在人家的前面。 |
| 相提并论 | 相提：相比；相对照；并：一起；并列；论：谈论；对待。把两个人或两件事放在一起谈论或看待。 |
| 提心吊胆 | 吊：悬着；不塌实。心和胆好像悬起来；不塌实。形容十分担心或害怕。 |
| 后进领袖 | 晚辈中最杰出的人。 |
| 翘首引领 | 仰起头，伸长脖子。形容盼望殷切。 |
| 方领矩步 | 方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。 |
| 心领神会 | 指对方没有明说；心里已经领会。领：领会；会：理解。 |
| 耳提面命 | 不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。 |
| 不得要领 | 要领：要点。抓不住事物的要点和关键。 |
| 领异标新 | 指与众不同，独创一格 |
| 振领提纲 | 提纲挈领。 |
| 翘足引领 | 踮塌郐，伸长脖子。形容盼望殷切。 |
| 提牌执戟 | 牌：古代兵器盾；戟：古代兵器。形容身份低微。 |
| 三纲五常 | 指我国封建时代统治阶级提倡的伦理道德。三纲；即父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲。五常；即仁、义、礼 、智、信。 |
| 一沐三握发 | 沐：洗头。洗一次头要停顿三次。形容渴求贤才，谦恭下士。 |
| 怀觚握椠 | 见“怀铅提椠”。 |
| 吐哺握发 | 哺：口吕咀嚼着的食物。吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。比喻为了招揽人才而操心忙碌。 |
| 全其首领 | 保住脑袋与性命。 |
| 冬寒抱冰，夏热握火 | 形容刻苦自勉。 |
| 标新领异 | 标：提出；异：特别的。指提出新奇的见解，表示与众不同。 |
| 左提右挈 | 挈：带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。 |
| 握雾拏云 | 驾驭云雾。意谓善于掌握戎机。 |
| 握瑜怀玉 | 瑜：美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。 |
| 拿云握雾 | 比喻待人处世会耍手段。 |